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小升初考试语文模拟试卷

更新时间:2021-10-07 17:27来源:未知

  一 看拼音写字,组成词语。
  shà     shì      yú     lán     yì     cuò
  (  )时 (   )好  须(  )   波 (  )    (   ) 扬顿(  )
  hào    yù      chù    lǒu      cù    fáng
  (  )尽  (   )寒  抽 (  )  竹 ( )     (  )不及(   )
  二 按要求填空。
  ①学校有“金 倪 王 张 孙 胡 费 曹”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师,排在第五位的是_____老师。
  ②在“折磨” “磨平” “磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_________ _________ _________。
  ③在“裹上” “嚼着” “情谊” “摔跤” “畜生” “钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是_____________________________________。
  三 选择题。
  (1)给加点字读音全对的一组后打'√'。
  A.屋脊(jī)   宫阙(què)  吮吸(yǔn) 鏖战(áo 凌晨(línɡ)        (  )
  B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ)  弹琴(tán) 河畔(pán) 瞭望(liáo)        (  )
  C.吓煞(shà)  蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì)        (  )
  D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān) 松散(sàn)  炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ)  (  )
  (2)给没有错别字的一组句子后打'√'。
  A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。          (  )
  B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。            (  )
  C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。    (  )
  D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。  (  )
  四 把成语补充完整。
  司空见(  )   前(  )后(  )  (  )思(  )虑  (  )(  )不倦
  五彩( )( ) (  )不绝(  )   惊心动(   )   如(  )似(  )
  ( )山( )岭  浮想(  )(  )
  五 按要求写成语。
  ⑴反映品质优秀的:_________ _________ ;⑵形容人特别多的:__________ ________;
  ⑶形容风景优美的:_________ ___________;⑷表现深情厚谊的:________ ________。
  六 根据课文内容填空。
  ⑴哪里有洪水,哪里就有__________;哪里有危险,哪里就有____________。(《大江保卫战》)
  ⑵《孔子游春》中,孔子说'好像有德行',是因为水________;说水'好像有情谊',是因为水_____________; 说水'好像有志向',是因为水_____________。
  (3)___________,____________。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
  我们还读过一些写儿童生活的古诗,如《    》,诗句是___________________________________________。
  ⑷白鹭是一首精巧的诗,它的颜色的配合,身段的大小,增一点儿则嫌长,___________________________________________________________。
  ⑸'雨'是古代诗人笔下常见的景物,如'春潮带雨晚来急'。请再写出两句含有'雨'的诗:________________________________________________________________________.
  七 .把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)
  (  )他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
  (  )相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
  (  )我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
  (  )他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”
  (  )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀 要素或指南之类。
  (  )他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。
  八 阅读下列短文,按要求回答问题。
  (一)给家乡孩子的信
  不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作(  )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实 平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:'我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。'有人问我生命开花结果是什么意思。我说:'人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,(  )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己 一生为自己的人什么也得不到。'
  ⑴在括号内填上适当的关联词语。
  ⑵上文是著名作家__________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来:__________________________________。
  读了这段话,我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格。
  ⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来___________________________________________________________________。
  (二)碧螺春
  随着几声(  )的鸡叫,整个湖山醒来了。( )着晨雾,( )着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的(  ),(    )的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空( )开万道金光,茶园也被( )上了一层金色。采茶姑娘个个(    ),他们用灵巧的双手(  )地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着(  )的身影,构成一幅美丽动人的图画。
  1 填写文中缺少的词语。
  2 '整个湖山醒来了'一句中的'湖'指的是_______湖,“山”指的是湖边的_________山和_______山。
  3 文中形容茶树绿得浓的词语是_____________ ;与'神采飞扬'意思相近的词语有 ___________________。
  4 用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。______________________________________________________            。
  (三)假如给你三天光明
  我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。
  有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。(   )认为岁月还相当漫长,我们的每一天(  )不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情。
  我们对待生命如此倦怠(dai),在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?(  )瞎了的人(  )更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋,人得了病才想到健康的幸福。
  我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
  我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西在他们看来是又一味追求。
  假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用你的眼睛。”教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木 呆滞的心灵。
  请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?
  思考:
  1 在括号时填上合适的关联词语。
  2 在文中找出下列各词的反义词。
  光明----(   )    热情----(   )   喧闹-----(   )
  3 请把文中你最喜欢的那句话用“----”画出来,并说说你喜欢的原因。
  4 在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。(5分)
  九 用规范的修改符号修改下面的一段话。
  红红做数学题,遇到一只《拦路虎》。他在三思索,就是不得其解。听了一席老师的话,他立刻茅塞顿开。
  十 写通知。
  5月28号下午两时整,五(3)班在教室召开《告别不良行为》主题中队会,要求各班派两名队员观摩。请你为大队部写一份通知。
  十一 作文:请在以下三个题目中,任意选择一个。文章字数在450字左右。
  1 请你在下面的词语任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个道理。题目自拟,内容完整,中心突出。
  小草  沙粒  水珠  大象  阳光  森林  月亮  小溪
  2 跨进中学大门,大家一定有许多话想对老师说,请以《中学老师,我想对您说》为题,写一篇文章,表达你的心声。
  3 同学们,你们一定使用过一次性筷子吧!用过之后,你是怎么处理的?有没有想过要回收?一次性筷子是日本人发明的,却从来未在日本生产过,他们的一次性筷子都是从中国进口,并且回收用过的筷子用来造纸。
  读了这则资料,你有什么感想?打算如何让更多的人宣传?请你写一篇文章,题目自拟。
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