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六年级语文抽测试题

更新时间:2021-10-05 10:11来源:未知

  字词
  一 听写(6%)
  二 读拼音写词语(15%)
  zhì kǎo gōu hè méng lóng zǔ zhǐ dǐng shèng
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  fà jì   fú gàn xià hū  shū ruǎn yuān wàng
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  xīu kuì diào yàn fù gàn yuàn yào cài yáo-
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  三 补充词语(8%)
  繁( )嫩( ) ( )千( )百 接( )摩( ) 应接( )( )张( )李( ) ( )( )俱寂 令人( )( ) 饱经( )( )
  阅读
  四 按课文填空,并完成练习(37%)
  1.山外青山楼外楼, 。,直把杭州作汴州。(1) 这首诗的作者是 (时代)的诗人 (姓名)(2) 理解“直”的意思:
  2.三万里河东入海, 。遗民泪尽胡尘里, 。(1) 这首诗的题目是 (2) 理解“尽”的意思:
  3.桃树 杏树 梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红得 ,粉得 ,白得 。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是 。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花满地是□杂样儿□有名字的□没名字的□散在草丛里,像 ,像 ,还眨呀眨的。(1) 理解:赶趟儿: (2) 在□填上恰当的标点符号。(3) 这段话中那些是作者的联想?(4) 用‖给这段划分层。
  4.“亲爱的江姐:一个多月的严刑拷打没能使你屈服。我们深切的知道,一切毒刑,对那些 才会有效;对一个 ,是不会起任何作用的。当 时候,当 时候,当 时候,我们想起了您,亲爱的江姐!我们向你保证:我们要向你一样地勇敢,坚强,在敌人面前不 ,不 ,不 !……
  (1)用 划出这段话的中心句。
  (2)找近义词。屈服: 深切:
  (3) 发挥想象,把下面的句子补充完整。(要求跟短文中的句子不一样)当 时候,当 时候,当 时候,我们想起了您,亲爱的江姐!
  五 阅读短文并完成练习(12%)
  上将与下士乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。乔治·华盛顿是个伟人,但他若在你面前,你会觉得他普通得就和你一样,一样的诚实 一样的热情 一样的与人为善。有一天,他穿着大衣独自一人走出营房。他所遇到的士兵,没一个认出他。在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。“加把劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道:“一 二 加把劲!”但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊:“一 二 加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚下来。这时,华盛顿已经疾步跑道跟前,用强劲的臂膀,顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?““哦,这倒真是!”华盛顿说着,解开大衣钮扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手的下士露出他的军装。“按衣服看,我就是上将。不过,下次在抬重东西的时候,你就叫上我!”你可以想象,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但至此他才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。
  1 用‖给短文分段,并写出第二段的大意。
  2 概括短文的主要内容。
  3 把划线的句子改成陈述句。
  4 用 划出短文的中心句。
  写作
  六 作文(22%)题目:重回母校要求:发挥想象,描写自己20年后重回母校的所见所闻,400字以上。