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人教版小学语文五年级下册:第五单元试卷(2)

更新时间:2021-06-30 09:22来源:未知

  班级 姓名 分数
  积累部分(34分)
  一 拼音乐园。(8分)
  yí huò jī fěng qīng miè shuài lǐng
  ( ) ( ) ( ) ( )
  tiào wàng liú huáng jì cè shùn xù
  ( ) ( ) ( ) ( )
  二 词语超市。(把词语补充完整)(9分)
  ( )头( )气 ( )有( )竹 目( )口( )
  ( )兵( )将 丢( )( )甲 ( )亡( )寒
  ( )处( )生 惊心( )( ) ( )不容( )
  三 小小裁判。(画去括号中不正确的答案。)(3分)
  “赤壁之战”发生在(战国时期 东汉末年),是我国历史上一个以少胜多的典型战例。其中“少”的一方指的是(周瑜 曹操 孙膑)一方。
  四 巧嵌珍珠。(在括号里加上恰当的关联词语。)(8分)
  1.( )你平日注意观察事物,积累材料,作文时( )会有内容可写。
  2.这个房间( )宽敞,( )布置得很美观。
  3.蜜蜂( )认识陆地上的路线,( )不能认识水路上的路线。
  4.老师( )白天给我们上课,( )深夜给我们批改作业。
  五 画龙点睛。(加标点。)(6分)
  1.张医生说 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术
  2.我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术 张医生说
  3.我是来工作的 不是来休息的 张医生说 我要立刻做手术
  阅读部分(26分)
  六 阅读广场。(阅读短文,完成作业。)
  古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。
  木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。
  当凤头 凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。
  看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说;“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”
  听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。
  围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。
  没过几天,凤凰雕成了,还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。
  只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
  木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。
  这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技术非凡。
  那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论啊!”一句话说得人们都羞愧得低下了头。
  1.给画线的词语选择合适的解释,在后面的括号里打“√”。(4分)
  ①围观者夸奖木匠技艺非凡。
  A.十分,极。( )
  B.超过一般。( )
  C.比较好。( )
  ②围观的人觉得没多大意思。
  A.思想内容。( )
  B.意见。( )
  C.情趣;趣味。( )
  D.心意。( )
  2.结合句子写出下列词语的反义词。(6分)
  津津有味( ) 降落( ) 国际惯例称赞( )
  3.结合句子写出下列词语的近义词。(6分)
  专心致志( ) 五彩缤纷( ) 羞愧( )
  4.短文7-12自然段合起来讲的是什么意思?(3分)
  5.给短文加个题目。(3分)
  6.阅读本文后,你得到什么启示?(4分)
  习作部分(40分)
  七 妙笔生花
  题目: 的教训
  要求:1.想想生活中有什么教训,再补充题目。
  2.要有具体的内容,写出真情实感。
  参考答案
  一 疑惑 讥讽 轻蔑 率领 眺望 硫磺 计策 顺序
  二 垂丧 胸成 瞪呆 调(精)遣(强) 盔弃 唇齿 绝逢 动魄 刻缓(罪诛)
  三 划去:战国时期 曹操 孙膑
  四 1.只要……就…… 2.既……又…… 3.虽然……但是…… 4.不仅……还……
  五 1.:“,。!” 2.“,。!”。 3.“,。”,“!”
  六 1.①B ②C;2.索然寡味 起飞 挖苦;3.聚精会神 五颜六色 惭愧;4.讲人们对木匠前后评价的不同及羞愧心理。5.雕凤凰;6.(略)