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苏教版小学语文四年级上册:第五单元试卷

更新时间:2021-06-30 09:18来源:未知

  班级: 姓名: 分数:
  一 积累运用(42分)
  1.看拼音,写字词:(10分)
  shī tú quē fá diàn lǎn zhī chǐ fá kuǎn
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  duān xiánɡ yè sù wù zhì jī chǔ wēi xiǎn
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  2.组词:(8分)
  馁( ) 徒( ) 枕( ) 祥( )
  绥( ) 陡( ) 沈( ) 详( )
  3.选词填空。(5分)
  奇妙 奇怪
  (1)他平时都不说话,真是一个( )的人。
  (2)我常常被( )的互联网所吸引。
  乞求 请求 要求
  (1)老师( )我们上课认真听讲。
  (2)小明( )老师,让他们参加比赛。
  (3)可怜的孩子( )道:“先生,我饿极了!”
  4.根据要求写词句。(6分)
  ⑴形容讲文明 有修养的四字词(至少两个)。
  ⑵ 试着写一句话放在电子阅览室里,要求与网络有关。
  ⑶写一句有关勤奋的名言警句。
  5.用顺序号排列下面句子。(5分)
  ( )开始,海的远处是一片云雾。
  ( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
  ( )老师带领同学们在海滩上等候看日出。
  ( )同学们迎着初升的太阳,欢呼起来。
  ( )接着,东方越来越亮,天边的云慢红了,太阳露出了头。
  6.按要求改写句子:(8分)
  ⑴修改病句:我很喜欢国际互联网上的内容丰富有趣。
  ⑵扩句:司马光编写了《资治通鉴》。
  ⑶造句:隐隐约约
  ⑷缩句:原来,所谓的“海上凶神”就是“坏血病”,这种病是由于身体内长期缺少维生素C引起的。
  二 课内阅读(16分)
  (一)根据课文填空:(4分)
  1.古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用( )和( )浇灌出来的。
  2.可以这样说,国际互联网和我们( )。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,( )。
  (二)我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期期末,他的学习成绩很差,但他(毫 豪)不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是xí ɡuàn( )地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意(改进 改正)学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远dù( )重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说,“ ”
  1.选择( )里的正确字词,或根据拼音写出汉字。(4分)
  2.补出华罗庚的一句话,写在文中横线上。(2分)
  3.这段文字选自课文《 》(1分)
  4.读了这段文字你明白了一个什么道理?(3分)
  5.仿照句子,用带点的词说一句话。(2分)
  由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。
  三 课外阅读(12分)
  小白鹅可漂亮啦!红色的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起,额头上突出一个淡黄的小包包。一双圆溜溜的小眼睛,镶嵌在脑袋的两侧,平时总是东瞧瞧西望望。一身雪白衣裳,在阳光照耀下,还闪闪发光哩。两只大翅膀一呼扇起来,像两把大扇子。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,它就慢慢地踱(duó)着方步,摇摇摆摆,神气极了。
  1.照样子写词语(4分):圆溜溜
  摇摇摆摆
  2.用“ ”标出这段话的中心句。(2分)
  3.这段话具体描写了小白鹅的嘴 和 。(2分)
  4.用“ ”标出文中的比喻句。(2分)
  5.“一身雪白的衣裳”的意思是 (2分)
  四 习作:(30分)
  用自述的形式来介绍小闹钟 钢笔,好像他们也有了生命,请你也用“XX的自述”介绍你熟悉 喜欢的事物,要写得语句通顺,内容具体。不少于300字。
  的自述
  参考答案
  一 积累运用。
  1.师徒;缺乏;电缆;知耻;罚款;端详;夜宿;物质;基础;危险
  2. 气馁;绥靖;徒弟;陡峭;枕头;沈阳;慈祥;详细
  3. 奇怪;奇妙;要求;请求;乞求
  4.(1)才高八斗,学富五车,博学多才等(2)文质彬彬;彬彬有礼;正大光明等
  (3)要善于网上学习,不浏览不良信息(4)业精于勤,荒于嬉。等
  5. ②④①⑤③
  6. (1)把“丰富有趣”放到“的内容”前面;(2)勤奋好学的司马光用了19年时间编写了著名巨作《资治通鉴》。(3)造句合理即可。(4)坏血病是由于缺少维生素C。
  二 课内阅读。
  (一)汗水;心血;息息相关;丰富多彩
  (二)1.毫;习惯;改进;渡;
  2.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
  3.说勤奋
  4.发散题,要求突出勤奋学习的重要性。
  5.仿写句子通顺,思想健康即可。
  三 课外阅读。
  1.脏兮兮,傻乎乎,顶呱呱,响当当等;上上下下,郁郁葱葱,安安稳稳,生生世世等
  2.小百鹅可漂亮了
  3.嘴 额头 眼睛 羽毛 小脚
  4.两只大翅膀一呼扇起来,像两把大扇子。
  5.全身的羽毛是白色的。
  6.小白鹅很漂亮。
  四 作文评分标准。
  一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
  二类文(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
  三类文(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
  四类文(12—18):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
  五类文(0—12):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。
  评定参考:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。