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哈尔滨市桥南小学校

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哈尔滨市桥南小学校

学校封面

  • 学校地址:哈尔滨市南岗区一匡街50号
  • 学校电话:0451 86338640
  • 学校性质:公办
  • 学校简介:黑龙江哈尔滨市南岗区公办普通小学哈尔滨市桥南小学创建于1964年,新建于1992年,是一所全日制、现代化、管理严谨、师资雄厚、充满生机与活力的公办小学。,学校现有学生874人,教
  • 教学规模:3分
  • 周边环境:4分
  • 收费合理:4分
  • 教学设备:3分
  • 教学质量:5分
  • 师资力量:5分
  • 校园环境:3分
  • 社会影响:4分
  • 校园食堂:2分

学校介绍

黑龙江哈尔滨市南岗区公办普通小学哈尔滨市桥南小学创建于1964年,新建于1992年,是一所全日制、现代化、管理严谨、师资雄厚、充满生机与活力的公办小学。,学校现有学生874人,教职工80人,一线教师51人,其中省级骨干教师1人,市级名师1人,市级学科带头人2人,市级骨干教师5人,区级骨干教师23人,随着师资力量的不断流动和更新,骨干教师占学校教师总数的比例以达到了50%以上。全校五个年级共有23个教学班,另建有微机室、语音室、图书室、多功能室等多媒体现…

招生简章

哈尔滨市桥南小学创建于1964年,新建于1992年,是一所全日制、现代化、管理严谨、师资雄厚、充满生机与活力的公办小学。   学校现有学生874人,教职工80人,一线教师51人,其中省级骨干教师1人,市级名师1人,市级学科带头人2人,市级骨干教师5人,区级骨干教师23人,随着师资力量的不断流动和更新,骨干教师占学校教师总数的比例以达到了50%以上。全校五个年级共有23个教学班,另建有微机室、语音室、图书室、多功能室等多媒体现代化教学辅助室。   桥南小学有一支团结协作,高效廉洁,扎实过硬的领导班子队伍,在韩淑梅校长的带领下,积极实施了“以人为本,为学生的发展而奠基,为教师的发展而铺路,为学校的发展而创新”的治校方略。通过创新管理模式,打造开放式学校;通过启动“名师工程”大力加强师资队伍建设,将学校建设成为教师专业化发展的基地;通过创建 “中华五名研究院”的特色德育体系,塑造学生健全的道德人格……桥南小学正在逐步向着“创设一所高质量、现代化、有特色、有效益、有底蕴的品牌学校”的办学总体目标稳步迈进。 “以人为本”是学校管理思想的核心,根据学校办学目标和办学理念,建立创新管理的“四种机制”即:目标管理机制、整体优化机制、评价激励机制、分类提高、分期达标机制。同时倡导六种精神即:倡导人文精神、法制精神、敬业精神、科学精神、协作精神、自律精神。科学的管理机制注重了时代性与人文性,给学校营造了宽松、祥和的人际环境。使管理运行有序、畅通、高效。   为了促进家校联系,使学校教育和家庭教育紧密地结合,谋求双赢,学校每学期都有一段时间将课堂教学向家长集中开放,欢迎全校各班家长走进教室,走进课堂,更多的是感受教师与学生的沟通,另外我们还组织了家庭式运动会、亲子游活动等等。通过这种开放式的教育教学活动,让家长了解学生在学校的学习习惯、学习行为,通过学生与学生之间的对比,使家长们更快地找到了家庭教育的切入点。让家长们更加了解桥南,更加走近老师,从而理解老师。家校联手,在这种开放的氛围中,开创桥南美好的明天。   我校于2005年12月建立“桥南小学名师工作室”,以省级语文学科最佳教师、市优秀教师赵家财为核心,带领一、二年级十位班主任教师开展团队合作学习和交流活动。以“名师主持——课题引领——实践反思”为基本研修模式,以省级规划办“赵家财识字写字”为重点课题“小学语文低年级‘情趣识写’教学研究”为研修主题,在“学习管理化、管理学习化”的过程中将教师理论的提升、教学智慧的开发与理论学习和教学实践充分有机地结合起来。在学习活动中不断积淀教师的理论基础、提高教师的专业技能,迅速地实现自我成长。名师工作室建立的过程中,我校还与慕名而来的学校创建了友好交流单位,教学研讨交流活动采用了网上直播,网上现场交流的形式,打破了校际之间地域的界限,也同时扩大了名师辐射作用的范围。


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收费介绍

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